Theater Sonnevanck
Contactgegevens
Theater Sonnevanck maakt avontuurlijk muziektheater over de wereld van vandaag. Voorstellingen voor kinderen, jongeren, hun familie en vrienden. Toegankelijk en kleurrijk, vol humor en livemuziek.
Theater Sonnevanck maakt avontuurlijk muziektheater over de wereld van vandaag. Voorstellingen voor kinderen, jongeren, hun familie en vrienden. Toegankelijk en kleurrijk, vol humor en livemuziek. Wij zijn één van de grote jeugdtheatergezelschappen van Nederland, behorend tot de Culturele Basisinfrastructuur. We zijn in heel Nederland (en ver daarbuiten) actief en maken theater voor iedereen vanaf 4 jaar. Daniel van Klaveren is sinds 2021 artistiek directeur van Theater Sonnevanck.
Ons kantoor en theaterzaal zijn gevestigd in een voormalig pakhuis in het hartje van Enschede. In dit pand maken we ieder jaar zo’n acht producties en doen we meerdere talentontwikkelingsprojecten. We maken nieuw muziektheater en spelen onze voorstellingen in theaters, in speellokalen van basisscholen en op schoolpleinen van middelbare scholen in onze theatertruck.
Wil je onze voorstelling bezoeken met je klas?
Neem dan contact op met Rieke Oudejans. Mail: bemiddeling@sonnevanck.nl of via tel nr. 053-4315400
Competenties
Bij Theater Sonnevanck staat verbeelding aan de basis van alles wat we maken. Met onze muziektheatervoorstellingen openen we werelden die tegelijk herkenbaar en verrassend zijn. We vertellen verhalen over de wereld van vandaag, over identiteit, technologie, vriendschap, klimaat of thuis, maar altijd met ruimte voor fantasie en verbeeldingskracht.
Verwondering ontstaat wanneer kinderen iets zien dat ze nog niet kennen, of iets bekends opeens vanuit een ander perspectief ervaren. Door muziek, spel en krachtige theatrale beelden creëren we momenten waarin leerlingen even stilvallen, lachen, meeleven of zich iets nieuws voorstellen.
Onze voorstellingen nodigen kinderen uit om:
- zich in te leven in andere werelden en perspectieven;
- vragen te stellen bij wat vanzelfsprekend lijkt;
- hun eigen ideeën, fantasieën en dromen serieus te nemen;
- te ontdekken dat er meerdere manieren zijn om naar de werkelijkheid te kijken.
Zo stimuleren we nieuwsgierigheid en creatief denken, vaardigheden die kinderen helpen om zich open en onderzoekend tot de wereld te verhouden.
Een voorstelling is meer dan een verhaal volgen; het is een ervaring. Bij Theater Sonnevanck zien we kunstbeleving als een actief proces. Leerlingen kijken, luisteren, voelen en interpreteren. Muziek en spel raken direct aan emotie, terwijl theatrale vormgeving betekenis geeft aan abstracte thema’s.
Onze producties bieden ruimte om:
- bewust te kijken en luisteren;
- gevoelens te herkennen en te benoemen;
- eigen interpretaties te formuleren;
- in gesprek te gaan over wat hen raakt of verbaast.
We ondersteunen scholen met educatief materiaal en nagesprekken waarin reflectie centraal staat. Wat zag je? Wat voelde je? Wat betekent dit voor jou?
Door kunst serieus te nemen als denk- en ervaringsruimte leren leerlingen dat er niet één juist antwoord is, maar dat verschillende perspectieven naast elkaar kunnen bestaan. Zo draagt kunstbeleving bij aan kritisch denken, taalontwikkeling en het vermogen om eigen inzichten onder woorden te brengen.
Muziektheater over de wereld van vandaag raakt aan vragen die kinderen dagelijks bezighouden: Wie ben ik? Waar hoor ik bij? Hoe ga ik om met verschillen? Wat betekent samenleven? (burgerschap)
De voorstellingen van Theater Sonnevanck behandelen maatschappelijke thema’s op een toegankelijke en fantasievolle manier. We laten zien hoe personages keuzes maken, twijfelen, botsen en groeien. Daardoor herkennen leerlingen zichzelf én leren ze zich verplaatsen in de ander.
Onze producties stimuleren:
- empathie en inlevingsvermogen;
- respect voor verschillen;
- het herkennen en benoemen van emoties;
- het oefenen van dialoog en meningsvorming.
Door samen te kijken en na te praten ontstaat een gedeelde ervaring. Leerlingen ontdekken dat hun mening ertoe doet, maar ook dat luisteren naar anderen essentieel is. Zo dragen onze voorstellingen bij aan actief burgerschap en een gezonde sociaal-emotionele ontwikkeling, binnen de klas én daarbuiten.