Navigatie overslaan

Beeldenpark Landgoed Anningahof Zwolle

Beeldend Erfgoed

Laat je samen betoveren bij beeldenpark Landgoed Anningahof in Zwolle. Een ervaren gastdocent neemt je mee langs tientallen sculpturen van professionele beeldhouwers die de verbeelding prikkelen. Leerlingen worden begeleid in kijken, luisteren, beschouwen en reflecteren. Spelenderwijs wordt gewerkt aan sociaal-emotionele ontwikkeling en een bewuster, nieuwsgieriger manier van kijken naar kunst.

Beeldenpark Landgoed Anningahof (erfgoed Het Vechtdal) biedt een inspirerend educatieprogramma, passend bij CultuurAvontuur. Tientallen kunstwerken van toonaangevende Nederlandse beeldhouwers staan op een plek waar leerlingen vrij kunnen bewegen, ontdekken en ervaren. 

De voobereidende les bestaat uit een PowerPoint-les (door leerkracht of gastdocent) gevolgd door een interactief bezoek aan het beeldenpark onder leiding van een ervaren gastdocent. In een rondgang langs de beelden worden leerlingen uitgenodigd tot kijken, voelen, onderzoeken, reflecteren en samenwerken. In de natuur ontstaat ruimte voor verwondering, dialoog en expressie. Het laatste onderdeel is een kant-en-klare verwerkingsles die direct inzetbaar is in de klas.

Reacties uit voorgaande seizoenen:

'een inspirerende plek met héél veel mogelijkheden. In goed overleg kwamen we tot een passend programma voor onze leerlingen' (leerkracht eerstejaars MBOleerlingen)

'het is veel leuker dan ik dacht en ook groter. Leuk dat we in 'het huisje' mochten en de grote stenen mochten laten draaien' (leerling groep 5 basisschool)

Competenties

Gewerkt wordt met de VTS methode. Er wordt geleerd bewust te kijken naar kunst, begrijpen waarom kunst in de openbare ruimte wordt geplaatst en nadenken over de keuzes die daarbij horen. Leerlingen ontwikkelen een onderzoekende houding, leren hun mening te verwoorden en bespreken samen waarom een beeld juist op die plek staat. Ze vergelijken meerdere beelden en reflecteren op materiaal, vorm en de boodschap van de kunstenaar. Welke rol speelt de natuur bij dit beeld? Wat doet de kleur van het beeld? Wat wil de kunstenaar vertellen? Waarom dit materiaal?

Het bezoek aan de beeldentuin nodigt leerlingen uit om open, nieuwsgierig en creatief naar de wereld te kijken. Ze leren nieuwe mogelijkheden zien, vragen stellen en betekenis geven aan wat ze ervaren. In het beeldenpark onstaat deze cpmpetentie bijna vanzelf: kunst en natuur prikkelen de fantasie en nodigen uit tot ontdekken.
Wat doen licht/schaduw? Wat gebeurt er als je vanaf een ander standpunt naar het beeld kijkt? Welk beeld verwondert jou en waarom? Wat raakt jou? Maakt een eigen schets, geïnspireerd op een kunstwerk.

Ook aan themaonderwijs/vakoverstijgend werken kan beeldenpark Landgoed Anningahof een bijdrage leveren. Denk aan burgerschap: samen praten over kunst, elkaars perspectieven respecteren, de betekenis van kunst in onze samenleving en bewust omgaan met natuur en openbare ruimtes.
Maar ook Taal: een recensie schrijven over het park of een beeld. Een fantasieverhaal geschreven vanuit een beeld. Een gedicht (elfje) geïnspireerd op een kunstwerk.
Uiteraard is beeldenpark Landgoed Anningahof een mooie inspratiebron voor handvaardigheid.
Omdat Landgoed Anningahof onderdeel is van het Overijsselse cultureel erfgoed Het Vechtdal , kan een koppeling worden gemaakt met geschiedenis, aardrijkskunde, wereldoriëntatie.